用教育家精力铸魂强师——写在第40个教师节到来之际

09-08 250阅读 7评论

  建造一支高素质的教师队伍,用教育家精力铸魂强师,是加速教育现代化、建造教育强国、办妥公民满意的教育的刚强支撑。

  日前出台的《中共中心 国务院关于宏扬教育家精力加强新年代高素质专业化教师队伍建造的定见》清晰了新年代教师队伍建造的整体要求,提出经过3年至5年的尽力,教育家精力得到大力宏扬,高素质专业化教师队伍建造获得活跃成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人出现新风貌,尊师重教社会气氛愈加稠密。到2035年,教育家精力成为广阔教师的自觉寻求,完成教师队伍管理系统和管理才能现代化,数字化赋能教师开展成为常态,教师位置稳固进步,使教师成为最受社会尊重和令人羡慕的作业之一。

  从1985年建立教师节,40年来,我国教师队伍建造获得了历史性成果。全国专任教师从1985年的约931.9万增至2023年的1891.8万,数量完成了翻番。教师的学历层次也稳步进步,2023年,小学任教的本科及以上学历的教师占比达78%,比2012年添加45个百分点;初中任教的本科及以上学历教师占比达93%,比2012年添加22个百分点。“近年来,教师位置待遇明显进步,并建立了以公民教育家、全国榜样教师、全国优异教师为代表的教师奖赏赞誉系统,以年代榜样、全国教书育人榜样、最美教师为代表的教师选树宣扬系统。”我国教育科学研究院院长李永智表明,2012年以来,中心投入专项资金数百亿元,支撑遥远艰苦区域改进农村教师作业日子条件,助力广阔村庄教师安居乐教。

  40年来,广阔教师为国家的教育、科技、人才作业开展作出了重要贡献。中小学教师教育引导1.9亿中小学生健康成长;村庄教师和村庄教育奠定了脱贫攻坚和村庄复兴的人力资源根底;中高职教师每年培养约千万技术技术人才,超越40%的两院院士、近70%的国家杰青来自高校;2023年度国家科学技术奖赏中,高校教师牵头的占到三大奖赏总数的三分之二左右,高校教师成为我国高水平科技立异的主体参加力气。

  近年来,国家出台系列方针,支撑中西部区域、村庄单薄校师资建造。“优师方案”等方针加强对中西部区域和村庄教师定向培养;“国培方案”训练校长教师2187万人次;“特岗方案”为中西部区域22省份1000多个县、3万多所村庄校园弥补115万名教师。经过施行“三区”人才方案教师专项、“组团式”援疆、国家银龄教师行动方案等,累计派出24.3万名教师到中西部区域和村庄校园支教讲学。村庄教师日子补助方针掩盖中西部22个省份725县,获益教师约130万人,人均月补助金额约400元。本年,“特岗方案”教师工资性补助完成提标,每人每年添加3600元。

  教育部教师作业司司长俞伟跃表明,未来,教育部将会同相关部分,环绕进一步加强中西部区域和村庄教师队伍建造,强化教师定向培养,特别是加强紧缺单薄学科教师培养。深化“国培方案”变革,进步训练针对性和有效性,完成精准训练。推动“特岗方案”变革,继续施行教师支教帮扶方案,加大教师弥补力度。推动职称评聘向村庄教师歪斜,加强面向村庄教师的保证性住房供给,深化施行教育人才“组团式”援助帮扶方案、国家银龄教师行动方案、村庄首席教师岗位方案,优化中西部区域和村庄教师资源配置。

  进步存量教师质量的一起,国家还下大力气招引优异毕业生充分教师队伍。从2007年起,国家依托6所部下师范大学施行师范生免费教育。到2018年,免费方案改为公费教育,履约服务期限由本来的10年调整为6年。17年来,经过公费师范生方针共接收16.7万名优异学生。在国家师范生公费教育的引领下,全国有28个省份施行了当地师范生公费教育方针。2024年,教育部出台“本硕联接”方针,将公费师范生的培养层次由本科进步至研究生。

  从2023年起,教育部又拓宽了优异教师培养新途径,施行“国优方案”,要点支撑一批“双一流”高校、高水平大学为中小学培养研究生层次高素质教师。教育部副部长王嘉毅表明,北京大学、清华大学、复旦大学等第一批30所试点高校共招引6300名学生报考,选取1636人,均为硕士或博士,以理工科为主。2024年,教育部进一步扩展了施行“国优方案”的规模,新增13所院校。

  等待未来更多具有深沉教育情怀、常识功底厚实、教书育人才能杰出的优异教师服务支撑教育强国建造,为我国式现代化培养足够的优异人才。 (经济日报记者 李 丹)

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位方案,优化中西部区域和村庄教师资源配置。  进步存量教师质量的一起,国家还下大力气招引优异毕业生充分教师队伍。从2007年起,国家依托6所部下师范大学施行师范生免费教育。到2018年,免费方案改为公费教育,履约服务期限由本来的10年调整为6年。17年来,经
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撑遥远艰苦区域改进农村教师作业日子条件,助力广阔村庄教师安居乐教。  40年来,广阔教师为国家的教育、科技、人才作业开展作出了重要贡献。中小学教师教育引导1.9亿中小学生健康成长;村庄教师和村庄教育奠定了脱贫攻坚和村庄复兴的人力资源根
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大学施行师范生免费教育。到2018年,免费方案改为公费教育,履约服务期限由本来的10年调整为6年。17年来,经过公费师范生方针共接收16.7万名优异学生。在国家师范生公费教育的引领下,全国有28个省份施行了当地师范生公费教育方针。2024年,教育部
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育家精力得到大力宏扬,高素质专业化教师队伍建造获得活跃成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人出现新风貌,尊师重教社会气氛愈加稠密。到2035年,教育家精力成为广阔教师的自觉寻求,完成教师队伍管理系统和管理才能现代化,数字化赋能教师开展成为常态,教师位置稳固进步,使教师成
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定见》清晰了新年代教师队伍建造的整体要求,提出经过3年至5年的尽力,教育家精力得到大力宏扬,高素质专业化教师队伍建造获得活跃成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人出现新风貌,尊师重教社会气氛愈加稠密。
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未来更多具有深沉教育情怀、常识功底厚实、教书育人才能杰出的优异教师服务支撑教育强国建造,为我国式现代化培养足够的优异人才。 (经济日报记者 李 丹)
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气。  近年来,国家出台系列方针,支撑中西部区域、村庄单薄校师资建造。“优师方案”等方针加强对中西部区域和村庄教师定向培养;“国培方案”训练校长教师2187万人次;“特岗方案”为中西部区域22省份100
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