【教师节40周年特稿】躬耕教坛四十载，他们与教师节“一同动身”
门生芳香，教泽绵长，教师节又到了。本年9月10日是新中国建立后的第40个教师节，40年来，许多教师耕耘三尺讲台，一片丹心，育万千门生。
弦歌不辍，薪火传承。教师节40载年月之际，咱们将目光投向那些跟着教师节的脚步同步而行的“引路人”，一方讲台书写着他们教师人生的春华秋实，也见证了40年来基础教育的变迁。
和教师节“同步动身”的他
陪同一届又一届学生走过重要时刻
本年是天津市四合庄中学政治教师刘宝忠任教的整整第40个年初，也是他所阅历的第40个教师节。关于和教师节“同步动身”的刘宝忠来说，新中国建立后“一个不落，全赶上”的教师节，既是年月留下的符号，也是自己教师生计的“刻度”。
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40个教师节，见证了刘宝忠据守三尺讲台的决计。“我是1985年下半年参与工作的，也便是说当年刚开学没几天，就赶上了第一个教师节。我还记住那时我地点的校园放了半响假，还给教师们发放了几十元奖金，这在其时也算是不小的一笔钱了，当天教师们还一同吃了顿饭。”刘宝忠明晰地回想起自己阅历过的教师节韶光，“后来，年复一年的教师节里，我作为教师接受了一批又一批学生的感谢和祝愿，也见证了许多学生走出校园、长大成人，一晃便是40年曩昔了。”
刘宝忠
让刘宝忠形象最深入的，是2012年的那个教师节。其时，四合庄中学在校内操场举办完一个教师节庆祝活动，师生散场后，刘宝忠忽然被前一学期自己担任班主任时的高一班级班长叫住了。“教师，请您先不要动。”这位班长说道。随后，只见几十名学生纷繁从各自的班级走出来，一同来到刘宝忠面前，献上鲜花，齐声说了一句“刘教师，您辛苦了！”
“其时，高中仍是文理分班的方式，这些孩子是我本来任班主任的高一班级的学生，新学期开端，咱们现已被拆分到各个新班级去了。没想到，咱们瞒着我约好好了一同暂时‘化零为整’，给了我这个班主任一个惊喜。”回想起十几年前的那个教师节，刘宝忠动情地说道。
40年的任教韶光中，刘宝忠担任过很屡次班主任，自2011年至今，他更是接连担任了14年的班主任，接连将4届学生从高一带到了高三。回想自己教师生计时，刘宝忠觉得，成为班主任是教师的荣誉，一同也是教师才干得到进步、遭到学生信任的最好关键。
“上世纪90年代初，我第一次担任班主任。现在，我还有两年就退休了，本年这批学生将是我带的最终一届。我是6月生日，到他们高考完毕那一刻，也恰好是我退休的时分。在职业生计晚期回头来看，能作为班主任陪同一届又一届学生走过人生中的重要时刻，我觉得很侥幸。”刘宝忠说。
多年来许多学生有疑问时，会来找他商议。这种来自学生的信任，在刘宝忠看来是40年任教生计带给他的一笔宝贵财富。
不同的教育年代
相同的师者“初心”
对刘宝忠来说，1985年开端担任教师的那段回想，不只包括他所阅历的第一个教师节，也是对改革开放后不久那一批教师队伍相貌的回想。
刘宝忠是天津的第二届“中师生”，关于今日许多年青人来说，“中师生”这个词语或许现已比较生疏。所谓“中师”，是中等师范校园的简称。上世纪80年代初，在高考康复不久的布景下，全国中小学教师呈现不同程度的人才缺口。为缓解中小学教师的缺少，1980年教育部宣布《关于办妥中等师范教育的定见》，随后，中等师范校园如漫山遍野般不断强大，全国各地纷繁选拔初中结业生到中等师范校园，学习3年或4年后再分配到中小学任教。
刘宝忠回想说，在那个年代，初中结业上中师，是不少优异中学生的挑选，“其时，各个中学名额有限，成果优异的初中结业生才干考入中等师范校园。这批学生往往十八九岁就投入教师生计，现在已进入职业生计晚期或现已退休。到了21世纪初，跟着大学扩招等要素，中师生的数量逐步削减。”
可以说，中师生的开展进程，必定程度上也反映了普教师资人才培育的改变。“其时，咱们的培育方式和后来从大学结业的教师存在必定差异。为了尽或许习气更多学科的教育工作，咱们在校园里要学习语文、数学、物理、化学、生物、前史、地舆、政治、生理、教育教法、心思学等等，乃至是音乐、美术、体育等也需求学习。可以说是‘吹拉弹唱’什么都行，只需中小学开设课程的，简直都要学习。”刘宝忠说，这样一种培育阅历，正反映出其时教师力气的紧缺。
刘宝忠
站在任教40年的时刻节点回头看，刘宝忠觉得，尽管年代不同，但教师的专业性和责任心是相通的。经过多年工作和与年青教师的交流，刘宝忠见证了教师队伍培育的日益规范化，也对教育的方法有了更多考虑。
“我刚当教师时归于比较‘直’的那类，看到学生哪里做错了，会不留情地指出来，情绪常常非常严厉，总想着既然是缺陷，就必须得让他改过来。”刘宝忠说，正是在多年担任班主任的进程中，刘宝忠有时机真实了解学生们的所思所想，也感遭到了绵长韶光在教育理念上的改变投射。
“最近十几年接连担任班主任，我考虑的东西更多了，会觉得‘堵不如疏’，会去考虑更奇妙的方法。”刘宝忠说，“比方2017年我带的班上有位男生，性情比较生动，总是打乱讲堂，也影响其他同学学习。但后来我发现他其实有很不服输的一面，我就引导他跟身边同学比着学、一同学，还让他当了班长。后来他果然有了很大前进，结业后还屡次回校看我。多年后这个学生的家长对我说，‘刘教师，没有您就没有这孩子的大学上，就没有他现现在的生长’，这对我来说是极大的鼓动和必定。”
在刘宝忠看来，教师可以改变思路，不再把学生身上的缺陷看作原封不动的短板，这源于教师经年累月的阅历，也跟几十年来中小学教育越来越注重学生的心思分不开，“任教40年回头再来看，我觉得咱们的教育水平全体上毫无疑问是进步了，一份份师生情，背面都是每个教师用心调查、考虑的成果。”
任教生计难忘的最终一课
和“每堂课都上成教育观摩课”
在第40个教师节降临之际，吕萍慨叹着，没想到，自己教师生计的最终一课，居然是如此难忘。
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现年60岁的吕萍是天津市第七中学的英语教师。2024年，她任教的最终一届学生传闻了吕萍行将退休的音讯，决定给她一个惊喜，表达对吕萍的爱意与不舍。在这学期吕萍任教的最终一堂英语课前，同学们悄悄在教室里安置好横幅、鲜花，站在教室门前，静静地等候吕萍的到来。
“我一推开教室门，只见学生们齐刷刷地站着，几个学生走上前为我献上鲜花，向我道了辛苦。我后来才知道，学生们和班主任提早几天交流了时刻，起了个大早，在早自习开端的7:20之前就把全部安置稳当，就为了给我个惊喜。这是我教师生计最难忘的瞬间之一。”吕萍说。
吕萍于1986年结业于天津师范大学，多年来一向从事高中英语教育工作，接连担任2015届、2018届和2021届的高三实验班英语教育工作。由于颈椎病日益严重，吕萍送走2021届高三结业生后，主意向校领导提出到初中任教。跟着与学生共处日久，吕萍不断感遭到学生各自不同的心爱之处。
吕萍
这些年最让吕萍感到高兴的，是教育部门、校园和学生对她教育水平的必定。多年来，她取得很多国家级、市级、区级荣誉奖项：学生比赛优异辅导教师、第4届市双优课、市区级示范课观摩课、青年教师英语学科带头人、优异青年教师、教育教育研究优异论文、天津七中双优课一等奖、天津城市快报名师家教专栏“读者心中名师”称谓……而来自学生、家长的赞扬和锦旗更是不乏其人。
吕萍记住，早年间进行教研活动，往往是教研员要走课表后，不打招待开门就进，这让教师们有必定压力，但也前进很快，“我告知自己，仅有的方法，便是把每一堂课都尽量做成观摩课的水平。后来一位教研员听完课后问学生，‘吕教师平常每堂课都这么精彩吗？’这句话让我觉得很高兴。”
谈及教育水平进步的“诀窍”，吕萍觉得一是专注专业，二是终身学习。有一年吕萍教的高三班级完毕高考，学生家长给吕萍送了一面锦旗，吕萍说，她特别喜欢那面锦旗——“由于那上面的英语句子运用得很好，很地道。或许这便是英语教师习气性的着眼点吧。”
吕萍觉得，尽管自己是读师范专业身世，但想成为一名优异的教师，关键在于“终身学习”的精力，这也是多年教师生计给她最大的感悟，“年代一向在变，教育的要求也在变，教师想要持续教好学生，就得不断学习。”
“做教师，要一向‘在路上’”
正如吕萍所说，近40年的时刻跨度下，教育的不同之处，俯拾可见。
曩昔，教师们命题常用的是需求亲身用手“刷”的油印试卷，而今日的学生恐怕早已不知道油印试卷为何物；曩昔由一张黑板、一根粉笔组成的三尺讲台，也早已被各色多媒体教具所填充。而在教育内容上，三十多年曩昔，光是教材就换了好几个版别，学科调查的方式、要点也都阅历了屡次替换。作为一名老教师，吕萍对这样的改变看在眼里。
吕萍还记住，早年间参与首届全国高中英语教师基本功大赛时，还要调查教师们在黑板上画简笔画的功力，而现现在在丰厚的多媒体教具辅佐之下，早已很少需求教师着手画简笔画，对教师教育水平的评判规范，也在与时俱进。
“究竟学生在变，这就要求教师也不能原封不动，要一向‘在路上’。”吕萍说。
吕萍多年来取得的部分荣誉证书
“教师需求具有专业性，但也得跟得上年代潮流。”——在60岁的年岁、38年的任教年月上往回看，“改变”是吕萍聊得最多的论题。
年代在开展，教师们看似守在三尺讲台上，实则永久会面对新的问题。吕萍刚当教师时，像家访这种家校交流的方式还很常见，而现在人们早已习气用手机和家长微信群来联络。随之而来的，还有当下的学生日常简单沉溺于手机游戏、短视频等文娱的问题。
“这些都是曾经没有的阅历，而现现在的教师都需求想方法去和谐、处理。”吕萍说，最近几年自己的一大改变，便是更乐意去和学生交朋友。
“一件很风趣的工作是，尽管我的年岁不断增加，和学生们的年岁间隔越来越大，但我反而觉得和他们的间隔更近了。或者说，我比刚当教师时更长于拉近和学生的间隔，更乐意和学生们交朋友。”吕萍说。
吕萍还记住，刚当教师时，为了在学生中建立威信，让学生专注听讲，她会在业余时刻专门练习自己的口气、语调和声量，从而在讲堂上招引学生们的注意力。作为一名刚参与工作就担任班主任的教师，吕萍觉得那时的自己比现在要更正襟危坐一些。
而现现在，吕萍长于和学生交朋友，发现这更能取得这个年代学生们的信任。她会测验去看学生们交际账号里共享的东西，会和学生们闲谈他们重视的图书或外国剧集，然后从中选出贴合现在学生日常日子的比如，用于英语教育中。
在吕萍的微信视频号中，经常能见到学生们喜欢的英语常识。在学生们看来，60岁的吕教师是个能跟上年代的、有些“潮”的教师，上她的课，不让人觉得单调。
种种尽力和探究，换来的是学生对教师的喜欢和敬佩。学生们会对她说：“吕教师，全世界无敌最心爱的教师！”“吕教师，太牛了！”“有幸在十几岁的年岁遇到闪闪发光的您，您在台上侃侃而谈，我在台下静静听课，或许我仅仅您门生满天下的一部分，可是我仍是想说，您是我遇到的最好的教师……”
学生给吕萍的寄语
“您能让吕教师再持续教咱们吗？”——这是上学期期末，吕萍任教的班级学生传闻她行将退休，对其他教师的一句问话。吕萍觉得，学生们这些真挚言语，便是对自己教师生计的最大必定。
记者手记
又是一年开学季，又是一届教师节。韶光仓促，新中国的教师节已走到了第40个年初，那些阅历过最早几届教师节的老教师们，也带着门生满天下的芳香，迎来了职业生计的最终韶光。
据教育部介绍，最早建立新中国教师节日期的进程，来自闻名教育家叶圣陶先生的主张，之所以定在每年秋季学生入学后不久，是取义“让学生在新学年的开端，就记住教师的勤劳和荣耀”。由此，初秋的当下，成了人们习气地感恩教师的日子。
正如教师节开始的夸姣涵义相同，今日，整整40个教师节给全国师生留下了一个又一个夸姣的回想。40载年月，改变的是一代又一代师生的岁月容貌和各自的人生生长，不变的则是据守贡献的责任心和尊师重教的精力。
门生不言，下自成蹊。今日这个日子，让咱们向一切静静据守在一线的教师道一声：节日快乐！
（津云新闻记者 侯沐伟）
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