威望访谈｜奋力抢占科技制高点 助力科技强国建造——访中国科学院院长、党组书记侯建国

　　新华社北京8月30日电 题：奋力抢占科技制高点 助力科技强国建造——访中国科学院院长、党组书记侯建国

　　新华社记者张泉

　　党的二十届三中全会审议经过的《中共中央关于进一步全面深化变革、推动中国式现代化的决议》，对深化科技系统变革作出一系列布置。

　　怎么加强国家战略科技力气建造？怎样强化根底研讨和要害中心技能攻关？怎么统筹推动教育科技人才系统机制一体变革？记者采访了中国科学院院长、党组书记侯建国。

　　发挥系统化建制化优势 奋力抢占科技制高点

　　问：《决议》提出，“加强国家战略科技力气建造”。怎么了解国家战略科技力气的重要效果？中国科学院将要点推动哪些作业？

　　答：习近平总书记着重，“世界科技强国竞赛，比拼的是国家战略科技力气。”国家战略科技力气既是一个国家科技实力的重要表现，也是促进经济社会展开、保护国家安全的重要战略支撑。加强国家战略科技力气建造，是加速提高我国科技实力、完成高水平科技自立自强的必定要求。

　　《决议》提出，“完善国家实验室系统，优化国家科研安排、高水平研讨型大学、科技领军企业定位和布局”。这要求咱们依据各类国家战略科技力气的特色和优势，施行差异化定位，在清晰功能分工的根底上进一步强化协同协作，推动国家立异系统全体效能的提高。

　　中国科学院具有学科范畴全、立异链条全、保证系统全的系统化优势和成建制、有安排、高水平的科技人才队伍，有利于充沛发挥新式举国系统下会集力气办大事的准则优势。

　　下一步，咱们将以抢占科技制高点为中心使命，进一步全面深化科研院所变革，继续调整优化定位和布局，打造一支勇于担任、能打硬仗的国家战略人才力气，尽力产出一批要害性、原创性、引领性严重科技效果，处理一批影响限制国家展开大局和久远利益的严重科技问题，充沛发挥国家战略科技力气的主干引领效果。

　　聚集严重需求和前沿问题 有安排推动根底研讨

　　问：《决议》提出，“加强有安排的根底研讨”。中国科学院将怎么执行这一布置要求？

　　答：根底研讨是整个科学系统的源头，是一切技能问题的总机关。跟着大科学时代降临，根底研讨中科学问题的复杂性、系统性越来越高，科研活动的规模化、安排化程度越来越高，迫切需要加强准则保证和政策引导，经过有安排推动战略导向的系统化根底研讨、前沿导向的探究性根底研讨、市场导向的使用性根底研讨，推动根底研讨完成高质量展开。

　　近年来，中国科学院拟定并深化施行“根底研讨十条”，活泼推动使命驱动的建制化根底研讨。环绕《决议》布置要求，中国科学院将安身本身优势，抓好贯彻执行。

　　在选题机制上，将聚集国家战略需求背面最急迫最急迫的科学原理问题和世界科学前沿的严重科技难题，厚实做好战略研讨和前瞻策划，加强与要点区域和领军企业协作选题，拟定并更新严重需求和前沿问题选题清单，鼓舞展开高风险、高价值根底研讨，加速完成根底研讨从“在干什么”“想干什么”向“该干什么”改变。

　　在安排形式上，将以严重使命为牵引，以国家严重科技根底设施等为依托，会集优势力气展开协同攻关。一起，继续加大力度遴选和支撑一批有潜力、敢立异的根底研讨范畴优秀青年团队，给予较大力度、较长周期的安稳支撑，供给相对宽松的科研环境，促进严重原创效果产出和优秀青年人才锋芒毕露。

　　在办理方式上，将依托要点实验室等立异渠道，加强根底研讨经费、项目、人才等各类立异资源的一体化装备和协调联动，打造高水平根底研讨“特区”。一起，逐步提高对高水平根底研讨安排和团队的安稳支撑力度，并加强对投入绩效的监管，引导和支撑科研人员“十年磨一剑”。

　　会集优势力气 打赢要害中心技能攻坚战

　　问：环绕进一步强化要害中心技能攻关，中国科学院将采纳哪些办法？

　　答：《决议》提出，“优化严重科技立异安排机制，统筹强化要害中心技能攻关，推动科技立异力气、要素装备、人才队伍系统化、建制化、协同化”。这些布置要求咱们更好发挥新式举国系统优势，会集优势力气打赢要害中心技能攻坚战。

　　一是策划安排好大使命。环绕支撑展开力、保证生存力、增强引领力，要点聚集“卡脖子”问题杰出的范畴、事关国家安全的严重范畴，以及重要科学前沿和未来技能方向，继续策划凝练和安排施行严重科技使命。经过严重使命牵引，不断调整科研布局，优化立异资源装备，产出严重立异效果。

　　二是充沛利用好大渠道。跟着科学研讨不断向极微观拓宽、向极微观深化、向极点条件跨进、向极归纳穿插发力，科研使命的复杂度和系统性不断增强，迫切需要发挥严重立异渠道的要害支撑效果。咱们将充沛用好中国科学院建造运转的国家严重科技根底设施、国家科学数据中心、户外科学观测台站等各类科技根底条件渠道，大力展开高水平科研仪器自主研制，助力高水平效果产出。

　　三是集聚整合好大团队。环绕大使命、大渠道，安排院内优势力气，展开跨单位、跨范畴、跨学科“大兵团”作战。一起，自动联合国家立异系统中的其他主体，活泼探究需求对接、优势互补的协同攻关形式，打通从根底研讨、技能攻关、中试验证到使用推行的立异链条，探究企业“命题”、一起“答题”的融通立异形式。

　　深化归纳变革 科教交融育人

　　问：《决议》提出，“统筹推动教育科技人才系统机制一体变革”。中国科学院在深化归纳变革、科教交融育人方面将采纳哪些行动？

　　答：中国科学院集科研院所、学部、教育安排于一体，有根底、有条件探究新形势下协同推动教育、科技、人才作业的新思路新形式新行动。

　　一是紧扣国家久远展开的战略需求和当时急迫需求，以自然科学和工程科技范畴博士研讨生为要点，自主培育一大批根底宽厚、专业精深、立异活泼，具有家国情怀和世界竞赛力的优秀立异人才。

　　二是加强人才培育、学科布局与严重使命布置协同联动，以使命带学科，以学科育人才，树立完善学科专业快速呼应机制，以及研讨生招生方针调整与严重使命布置施行的协同机制。

　　三是坚持问题导向，打破“分段式”培育的边界，杰出贯通式培育，强化研讨式教育和个性化培育，促进“科”与“教”双向融通，尽力完成“科”“教”全链条、全要素、全主体深度交融。

　　健全分类点评机制 激起立异生机潜力

　　问：《决议》提出，“深化科技点评系统变革”。中国科学院将采纳哪些行动？

　　答：科技点评系统变革是深化科技系统机制变革的重要内容，是激起科技人员立异生机潜力、构建杰出科研生态的重要途径。中国科学院将加速健全契合科研活动规则的分类点评系统。

　　完善使命导向的研讨所点评。在点评方针规划中，愈加杰出院属研讨地点安排承当国家严重科技使命、展开严重原创研讨以及人才队伍建造、立异生态、安排办理等方面的发展和成效。强化点评效果运用，坚持择优择重、奖优罚劣，以点评“指挥棒”引导研讨所更好聚集主责主业。

　　健全人才分类点评机制。结合从事不同类型科研活动人才特色，按根底科学研讨、技能科学研讨、工程技能研讨、科技支撑保证4类展开人才分类点评试点，支撑院属单位结合实际探究分类点评机制，完成“破四唯”与“立新标”并重，营建有利于人才生长和发挥效果的准则环境。

　　优化科技项目点评机制。结合不同科研项目的定位方针和规则特色，清晰差异化的查核点评要点，在项目策划证明、安排施行、阶段查核、归纳绩效点评等环节，进一步完善点评规范，树立健全专家评议、奖惩鼓励等机制，提高项目经费绩效。树立健全非一致项目点评机制和容错免责机制，促进严重颠覆性效果产出。 【修改:胡寒笑】