在文明实践中开放芳华之花（金台漫笔）

　　不断加强文明场所与学校之间的互动，建立起精准对接机制，将丰盛文明资源继续不断地转化为思政教育的鲜活教材

　　看望北京大运河博物馆，感触运河2500多年文脉悠悠；来到新宫遗址，在对一件件文物的收拾、修正中，触摸前史的脉动；将原创著作搬上首都各大剧院，为观众带来精彩的“芳华大戏”……这个暑假，不少北京高校学生走出学校，投身炽热的文明实践，为首都文明图景增加异样颜色。

　　北京正在展开的“‘京’彩文明 芳华开放”行动计划，让青年学子与丰盛文明资源完成深度链接。在这一行动计划的推进下，学生们不只能在学校里触摸更多理论专家、文明名家，赏识更多经典剧目、文艺佳作，还能有更多时机“打卡”文明坐标、展开文物研讨、参加自愿服务等，沉溺式体会京华大地的文明魅力。送进来、走出去，优质文明资源得以更好滋补莘莘学子。

　　博物馆、纪念馆、影剧院、文明产业园区等文明场所，蕴藏着丰盛的文明资源，彰明显一座城市的人文面貌与精力气质。文明场所“敞开大门”，供给更多深度了解文明知识、使用文明资源的时机，是完成以文明人、以文育人的题中应有之义。

　　在北京，首都博物馆在闭馆期间，敞开展柜，拿出一批“压箱底的宝物”，供大学生近距离研讨。在陕西西安，秦岭生态博物馆、老物件博物馆、版画博物馆等各具特色的博物馆被“搬”进学校，成为学生们“博悟”生长的新讲堂。不断加强文明场所与学校之间的互动，建立起精准对接机制，将丰盛文明资源继续不断地转化为思政教育的鲜活教材，可以更好助力学生们在赏识文明之美中，修养文明情怀、厚植文明自傲。

　　青年生长，离不开文明滋补；文明立异开展，相同需求青年的“奇思妙想”。青年与文明的“密切触摸”，应该是“双向奔赴”。比方，北京首钢文明产业园、798艺术区等多个文明产业园区，约请北京高校师生以“园区体会官”“园区小助教”等身份，为园区开展建造“评脉问诊”、出谋划策；山东一些高校安排研讨生实践团队，深化全国各地看望赤色文明，并用年青人脍炙人口的方法进行传达……青年人不只是参观者、体会者，更是参加者、建造者。年青人的参加，新观念的融入，为文明传承开展不断注入新的生机，让文明出现“年青态”。

　　文明，因传承而熠熠生辉，因开展而生生不息。让青年学子有更多时机参加文明实践，不只能为他们生气勃勃的芳华岁月注入深沉的精力力量，也可以以年青人的奋发向上、锐气更好激活文明立异的“一池春水”。这样促进青年生长与文明开展“双赢”的实践探究，无妨更多一些。

　　习近平总书记着重：“青年人生气勃勃，是全社会最富有生机、最具有创造性的集体。”咱们有理由信任，在文明滋润下生长成才的新时代青年，必将在文明传承开展中大有可为、大有作为。

　　修改：贾方